As the vocab tests are quite close, here some hints how to learn (vocab).
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Hier die Lecture Notes zu den Lectures 6, 7 und 8.

Lectures 6 und 7: http://www.martin-doepel.de/4students/0809_1-G3-L6-7-LN.doc
Lecture 8: http://www.martin-doepel.de/4students/0809_1-G3-L8-LN.doc

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Die Links sind jetzt aktualisiert. Informieren Sie mich bitte das nächste Mal.

Hier können Sie die Lecture Notes hier herunterladen:

Lecture 4:http://www.martin-doepel.de/4students/0809_1-G3-L4-LN.doc
Lecture 5: http://www.martin-doepel.de/4students/0809_1-G3-L5-LN.doc

Bitte nicht vergessen!

• Hausaufgabe zur nächsten Lecture: Schreiben Sie eine Geschichte mit 10 Verben im Präteritum!
• Bitte kaufen Sie sich ein Deutsch-Deutsches Wörterbuch (z.B. Langenscheidt)
• Bitte sehen Sie in e-daf nach, ob Sie Arbeitsblätter ausdrucken müssen. Sie müssen selbst die einzelnen Einheiten überprüfen.
• Bitte kommen Sie pünktlich.

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Hier können Sie die Lecture Notes herunterladen: http://www.martin-doepel.de/4students/0809_1-G3-L3-LN.doc.

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Hier sind die Lecture Notes für die zweite Lecture. Den Nutzernamen und das Passwort kennen sie.
http://www.martin-doepel.de/4students/0809_1-G3-L2-LN.doc (Wordfile, das können Sie bearbeiten).
Hausaufgaben:

• Internetrecherche Volkshochschule Münster
• 2 interessante Fragen für Ihre Tutorinnen
• ELD2, E1, 5.4 (Seite 16), Vergleichen Sie mit dem Lösungsschlüssel

fakultativ (zur Wiederholung):

• ELD2, E1, 2.3 (S.12)
• ELD2, E1, 3.3 (S.14)

Vorschlag:
Comment this post with a question I shall answer. If you want to ask anonymously, you can use "John Doe" as a name and my NUS email address (clsdmg@nus ...).

Liebe Studentinnen und Studenten,
die Lecture Notes sind jetzt verfügbar: http://www.martin-doepel.de/4students/0809_1-G3-LN.pdf

Learning a new language can be fuzzy. Especially during the first lessons, you might think that you don't get a grip. Where do words start, where do they end?

As recent research (cf. Cognitive Daily: Does music help us learn language?) and some years of experience have shown, music is a good "gateway" to language.

There are two reasons for this:

• Singing actually activates a little more brain than just saying.
• But - more important - songs have melodic and rhythmic cues. You cannot sing a text, if something is missing. And it is very unlikely to have a pause in a word ...

So, listen and sing German songs. Where to get some? O.k., just click these links, they consist search queries for videos at youtube of some German bands/artists you might like.

• Wir sind Helden
• Die Toten Hosen
• Xavier Naidoo
• Die Fantastischen Vier
• Blumentopf
• Clueso
• Die Ärzte
• Fettes Brot
• Ganz schön feist
• Jazzkantine
• Nena
• Rosenstolz
• Söhne Mannheims
• Tomte
• Kettcar
• City
• Kraftwerk (some songs in English)
• Rio Reiser
• Philip Boa (sings in English)
• Freundeskreis
• Götz Alsmann
• Herbert Grönemeyer
• The Inchtabokatables (Folk-Punk, no guitars - Celli!)
• Keimzeit
• Virginia Jetzt!

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So far, I blogged in German on www.doep.de. The content was mixed: science, private matters, fun stuff. This blog here is dedicated to serve as

• platform to communicate with my students at NUS,
• place to write about science, and
• place to practice my English skills (much needed 😉 )

Hopefully, I'll use this more than the private blog. So, go Martin, go!

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